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教学竞赛促提升,青年教师展风采----延庆区医院在首都医科大学燕京医学院举办的第五届临床教师教学基本功比赛中获得优异成绩
为鼓励全院青年教师积极进行教学研究,钻研教学技能,促进青年教师夯实教师基本功,延庆区医院经过院内选拔、推荐两名优秀青年教师参加10月22日在首都医科大学燕京医学院举办的“第五届临床青年教师教学基本功比赛”。经过激烈的角逐,消化内分泌科主治医师宋进展获得中文临床组三等奖,骨科护士长胡黎婷获得中文护理组优秀奖。
在此次授课比赛中,宋进展老师的授课题目是《甲状腺功能亢进症》。授课过程中,他通过多媒体,PPT,模式图、视频、动画等现代教学手段帮助学生理解抽象内容,在增加授课的趣味性的同时,便于学生记忆。不仅如此,他还通过讨论、启发、互动等教学方法,将教学重点和难点进行透彻分析,利于学生掌握。特别值得一提的是,作为首都医科大学内分泌代谢学系青年委员,宋进展多次参加专业学术会议,时刻把握内分泌学术前沿知识,并将新进展运用于理论授课中,将课本知识与前沿知识相结合,使学生们更好的掌握授课内容,了解学科发展新动态。长达20分钟的授课,充分展示了宋老师过硬的教学基本功,得到了评委老师及同学们的一致认可。
胡黎婷老师的授课题目是《社区急救护理基本技术》。她采用病例导课的方法将大家的注意力引入到授课中,新颖的教学理念,巧妙的设计构思,灵活的整合教材,熟练的使用自制教具。都给与会者留下了深刻的印象。在分析问题时,胡老师采取启发式教学,深挖教材内涵,让学生成为学习的主人。在教学过程中,她注重学生的课堂反应,用抑扬顿挫的语言及丰富的肢体语言,充分调动学生的积极性。在讲授专业知识及技能的同时,胡黎婷老师也注重学生的人文教育,将爱伤观念融入到授课中,树立珍爱生命,生命至上的信念。
以赛促学,以学促教。通过比赛,不仅检验了青年教师的教学水平,还增加了广大教师交流的机会,对青年教师的成长起到了积极的推动作用,为进一步提升医院教学水平积累丰富的经验。
下一步,医院将继续开展教学相关培训,聚焦教学,以赛促建,不断打造一支素质高、能力强的教学队伍,更好的完成教学任务,培养更多优秀的医疗人才。
文/图 科教科 徐美林
整理/ 宣传科 张阳
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