(延庆县医院助理全科医师培训学员 尤 森)

每个人都有一个梦想，梦想是助人成功的基石;梦想是催人奋进的动力;梦想是勇往直前的源泉。作为一名全科医学生，我的梦想是为病人解除病痛、清除烦恼，做好百姓健康的守门人。

我一直记得第一次宣读医学誓词时，澎湃的心情，它仿佛一盏明灯，坚定了我学医的信念。记得第一次解剖课见大体老师时，那种特别的情绪，他们曾经和我们一样是一个完整的生命，他们也有家人，朋友，但正是他们的无私奉献，才有了我们学习的机会。更记得第一次叩诊，不会用腕力，老师说我笨是掰不开的镊子，后来我一得空就练腕子，毕业考试时还是那个老师，竟然说我做的好，他一定忘了那个掰不开镊子的我。

酸甜苦辣，人生百味。成功让我喜悦，失败让我冷静。各种奖励不仅让我收获了荣誉，也增添了我前进的动力，更给我带来了鞭策。我清楚地认识到荣誉只是属于昨天的证明，明天又是崭新的一天。

记得实习时，我每天帮助老师给病人量血压，做心电图，开医嘱，那时候我满心是怎样用药，怎样展现我的医学知识。病人对我来说就是一个道具，像人工呼吸用的那个安妮一样。直到有一天，我在量血压时那个病人对我笑了，他笑的是那样的灿烂。我这才意识到他们首先是一个生命，有思想，有感情，其次才是病人。我们作为一名医生，

首先要有一颗仁心，才能提到仁术。所谓“德不近佛者，不可为医;才不近仙者，无以为医。”如果说专业知识和技术是优秀医生的硬实力，那么职业道德和职业操守就是优秀医生的软实力。

众所周知，“大医必大儒”。一位优秀的医生必然具备高尚的职业道德和良好的职业操守。从西方的先哲希波克拉底到东方的药圣孙思邈，从国际战士白求恩到现代医生的楷模林巧稚，无一不是如此。而对于绝大多数医学生来说，从事医疗工作是我们将来的主要职业生活，优秀医生的品质就是我们所应具备的品质。因此要成为一名优秀的医学生，还得提高自身的软实力。职业道德和职业操守，即医德和医风。医学生应该利用课外时间阅读一些文、史、哲等人文学科的书籍，提高自己的人文素养。同时还应掌握心理学，社会学，伦理学等边缘学科的相关知识，优化自己的知识结构。注重培养未来医生对病人的责任感以及对社会的使命感，树立正确的世界观、人生观和价值观，将外在的道德要求转化为自我认识，进而将内在的认识转化为外在的行为和习惯，塑造“止于至善”的完美医德医风。

时光飞逝， 三年转眼而过，当我要进入工作岗位时，医患关系愈加紧张，打骂医生事件时有发生，让我有些茫然，但当我真正进入社区工作时，我才发现我的担心多余了。因为，我们回到的是我们热爱的故土，看病的对象是我们的相亲，甚至是看着我们长大的前辈，我们有什么理由不尽心尽力，竭尽全力为我们的亲人服务呢?医患纠纷对于我们来说是不存在的。

在纽约东北部的撒拉纳克湖畔长眠着一位名不见经传的特鲁多医生，但他的墓志铭却久久流传于人间，翻译成中文是 “有时治愈;常常帮助;总是安慰。”我想这是对全科医生最全面的理解，我们的医术也许不那么高超，但在我们能力所及之处，我们会尽可能的去帮助那些需要帮助的人们。我在社区经常会看到医生和病人除了聊疾病以外，还聊他们的生活，甚至问你家刚生的大孙子怎么样，你婆婆的头疼好些了吗?你糖尿病别老吃小点心。这些点滴的关心，是在大医院看不到的，这就是社区医生的精髓，这也是我所热爱它的原因。

千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。让我们以各位前辈为引领，立足本岗，艰苦奋斗，无私奉献，为全科医疗更加辉煌的明天贡献青春，贡献智慧，贡献力量。激扬青春，缤纷梦想!打开青春的画布，涂上最美丽的颜色;放开青春的喉咙，唱出最响亮的歌声;努力吧，拼搏吧，为多姿多彩的梦想撑开一片前进的风帆!我们撰写梦想，励志弘医。